segunda-feira, 18 de junho de 2018

Boletim Eletrônico de junho do Portal Capes traz conteúdo especializado da Associação Americana de Psicologia

Transtornos psicológicos são sérios e podem ocorrer em qualquer fase da vida. A ansiedade é um exemplo de doença psicológica que está cada vez mais presente na população nacional. Dados da Organização Mundial de Saúde (OMS) apontam que cerca de 9,3% dos brasileiros apresentam os sintomas da patologia. Munir os profissionais da área com recursos que possibilitem avançar na prevenção e no tratamento desse tipo de problema é uma necessidade crescente.

Entre os recursos de pesquisa disponibilizados pelo Portal de Periódicos da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) está o conteúdo da Associação Americana de Psicologia (American Psychological Association – APA). Segundo o Conselho Federal de Psicologia (CFP), o Brasil registra hoje mais de 315 mil psicólogos cadastrados. A partir do Portal de Periódicos, psicólogos e pesquisadores de áreas correlacionadas podem ter acesso às bases de dados PsycArticles, PsycBooks e PsycInfo. Estas bases operam por meio da plataforma PsycNET.

A PsycArticles apresenta texto completo de artigos de periódicos revisados por pares publicados pela APA e pela Canadian Psychological Association, além de títulos em língua inglesa selecionados da editora Hogrefe Publishing Group. O conteúdo abrange publicações de mais de um século e títulos correntes, apresentando trabalhos históricos, assim como pesquisas atuais nos campos relacionados a psicologia e comportamento. Segundo a APA, a maioria das revistas científicas da base apresentam texto completo desde o primeiro número.

Por sua vez, a PsycBooks disponibiliza livros eletrônicos, oferecendo acesso a capítulos dos mais recentes títulos acadêmicos e profissionais publicados pela APA, assim como a alguns títulos lançados anteriormente, livros esgotados de forma impressa e obras históricas. Contempla as coleções Books E-Collections (com aproximadamente nove mil capítulos de centenas de livros que abrangem ampla variedade de disciplinas da psicologia) e Handbooks in Psychology (com conteúdo que atende campos específicos da psicologia, como comportamento, psicologia clínica, comunicação não-verbal, entre outros).

Por fim, a PsycInfo indexa resumos de artigos publicados em diversos periódicos internacionais, além de livros, resenhas e dissertações. Os usuários encontram milhares de registros para pesquisas. As bases da APA atendem não apenas à psicologia, mas também a diversas áreas de Ciências Sociais Aplicadas e Humanas que precisam estudar o comportamento humano ou influências que determinados objetos de estudo sofrem desse.

Para acessar as ferramentas da APA assinadas pela CAPES, os usuários devem buscar a opção buscar base do Portal de Periódicos.

Reprodução de texto publicado no Boletim Eletrônico do Portal de Periódicos da CAPES

Clique aqui para acessar o Boletim Eletrônico do Portal de Periódicos da CAPES

Enviado por Mauro Corrêa Filho

terça-feira, 5 de junho de 2018

Biblioteca Comunitária da UERJ desenvolve atividades com a temática da Copa do Mundo

A Biblioteca Comunitária da UERJ se preparou para o início da Copa do Mundo da Rússia em grande estilo. Toda a equipe se mobilizou para decorar a biblioteca com a temática do evento, o que incluiu painéis com os resultados das copas anteriores e vitrines com obras que remetem a Mundial de Futebol.



Em uma das vitrines, foram separados livros sobre futebol e outras Copas do Mundo, e na outra vitrine se destacam obras de autores russos, como Tolstói e Dostoiévski.

E, para tornar as atividades mais interativas, a Biblioteca Comunitária inicia a partir de hoje (05/06) a “Troca de Figurinhas da Copa da Rússia”, evento que será realizado às terças e quintas-feiras, às 10h e às 15h, respectivamente, durante todo o mês de junho.

Enviado por Mauro Corrêa Filho

segunda-feira, 4 de junho de 2018

UERJ está entre as 10 melhores universidades do Brasil na nova lista de melhores do mundo

Mais recente ranking com as mil melhores instituições de ensino superior do mundo traz boa notícia para os estudantes de universidades públicas brasileiras

São Paulo – Vinte universidades brasileiras, todas elas públicas, estão na mais recente lista divulgada pelo Center for World University Rankings (CWUR) com as mil melhores instituições de ensino superior do mundo. Das 20, 19 melhoram seus resultados, na comparação com a última edição.

Para ranquear as universidades, são levados em conta sete aspectos:

1. qualidade de ensino (15% da nota): medida pelo número de ex-alunos que que ganharam prêmios internacionais, medalhas, proporcionalmente ao tamanho do corpo discente.
2. Empregabilidade dos ex-alunos (15%) medida pelo número de ex-alunos que chegaram ao posto de CEOs das maiores empresas do mundo, proporcionalmente ao tamanho do corpo discente.
3. Qualidade do corpo discente (15%): medida pela quantidade de professor que ganharam prêmios internacionais, medalhas, proporcionalmente ao tamanho do corpo docente.
4. Número de pesquisas divulgadas (15% da nota): relativo ao total de pesquisas divulgadas pela universidade.
5. Qualidade das publicações (15% da nota): medida em número de pesquisas publicadas na mídia especializada.
6. Influência (15% da nota): medida pelo número de pesquisas que aparecem em veículos de grande influência
7.Citações (10% da nota): medida pelo número de vezes que as pesquisas da universidade são citadas como embasamento de artigos e trabalhos.

A melhor pontuação entre as brasileiras é da USP, que é a 77ª melhor universidade do mundo, segundo CWUR. Na lista global, Harvard ficou em primeiro lugar, Stanford em segundo e o Massachusetts Institute of Technology  (MIT) em terceiro, exatamente as mesmas posições do ano passado.

A seguir, confira a lista completa de universidades brasileiras no ranking:

Leia mais:

(da Revista Exame)

Enviado por Rosangela Salles.

terça-feira, 22 de maio de 2018

Publicações na área de Ciências são o destaque da edição de maio do Portal de Periódicos CAPES

Imagine como seria ficar por dentro dos principais temas ligados à ciência por meio de um conteúdo com linguagem acessível. Pense também em como seria interessante ter à mão informações com os mesmos critérios acadêmicos, mas adaptadas para os pequenos leitores. Agora vem a boa notícia: existe um parceiro da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) que desenvolve o trabalho direcionado para o público geral, incluindo crianças, adolescentes, jovens e professores do ensino infantil ao superior: o Instituto Ciência Hoje (ICH).

Por meio do Portal de Periódicos, a comunidade acadêmica brasileira e o público em geral têm acesso a duas publicações editadas pelo ICH – entidade que atua há mais de 35 anos na área de divulgação científica: os títulos Ciência Hoje (CH) e Ciência Hoje das Crianças (CHC). A disponibilização do conteúdo tem a intenção de favorecer o acesso a informações qualificadas sobre os diferentes campos da ciência e abrir espaço para a divulgação da produção dos pesquisadores brasileiros.

O ICH é referência nacional em publicações pautadas na popularização da ciência e da tecnologia, captando todas as áreas do conhecimento. Os títulos – detalhados abaixo – são de acesso aberto e podem ser visualizados por qualquer pessoa conectada à internet. Para localizar as publicações, entre na opção buscar periódico do Portal e digite o nome ou o ISSN da revista científica.



Ciência Hoje (ISSN 0101-8515)
A revista CH tem seus objetivos alinhados com a CAPES na intenção de investir na formação de recursos humanos de alto nível no país e no exterior, em especial à linha de ação de acesso e divulgação da produção científica. Os autores dos artigos são pesquisadores pós-graduados (ou em nível final de pós-graduação), com ampla experiência na área sobre a qual escrevem. O título tem o compromisso de levar a um público amplo as pesquisas científicas e tecnológicas realizadas, sem perder de vista os grandes avanços científicos mundiais e seu impacto na sociedade brasileira.
Com textos claros e acessíveis, a publicação amplia o conhecimento de estudantes, pesquisadores, jornalistas e outros interessados, mostrando como a ciência pode ser fascinante e, ao mesmo tempo, compreensível. Além de fomentar a atividade de divulgação científica, CH aproxima a universidade da população e promove um debate mais amplo em torno da ciência e de seu impacto social, estimulando o senso crítico e o exercício da cidadania.

Ciência Hoje das Crianças (ISSN 0103-2054)
A publicação também está em sintonia com a missão da CAPES de apoiar a formação inicial e continuada de professores para a educação básica. Os textos que abriga são ferramentas para a reflexão sobre as diferentes áreas da ciência e suas contribuições para o país.
Por não exigir conhecimento prévio de temas de ciência, o título pode se tornar um instrumento democrático a ser utilizado pelos professores para aprofundar a compreensão de estudantes da educação básica acerca dos assuntos abordados: a linguagem clara permite a compreensão por parte de toda a comunidade discente e docente, independentemente da formação inicial.
Embora perpasse os temas curriculares básicos do ensino fundamental, o conteúdo da CHC transcende esse nível acadêmico, pois aborda temas dentro do cenário da pesquisa científica nacional. Os editores têm a preocupação de não apenas apresentar o conteúdo, mas colocá-lo em contexto, ressaltando a relevância das pesquisas para transformar a realidade do país.

Reprodução de texto publicado no Boletim Eletrônico do Portal de Periódicos da CAPES

Clique aqui para acessar o Boletim Eletrônico do Portal de Periódicos da CAPES

Enviado por Mauro Corrêa Filho


sexta-feira, 18 de maio de 2018

Rede Sirius está integrada aos aplicativos para celular do SophiA.

Os usuários da Rede Sirius já podem acessar o Catálogo On-Line das bibliotecas através do aplicativo para celulares Sophia Biblioteca, que agora integra todo acervo da Uerj.

Através do aplicativo, o usuário poderá pesquisar e reservar livros, periódicos e e-books, renovar empréstimos, ver as atualizações do acervo, entre outros serviços. 

O aplicativo já está disponível para aparelhos Android (Google Play) e iOS (App Store).

Abaixo, algumas imagens da tela do aplicativo instalado em um aparelho com sistema iOS.





Enviado por Marcos Vasconcelos.

quinta-feira, 10 de maio de 2018

Laboratório de Publicações Lima Barreto promove estudos sobre o Livro.

O Laboratório de Publicações Lima Barreto (Selb), recentemente transformado em projeto de extensão do Instituto de Letras da Uerj, tem o prazer de convidar a comunidade interna e externa da universidade para o primeiro de uma série de eventos planejados para 2018.

A partir de maio, promoveremos debates itinerantes em preparação ao nosso próximo grande evento: o ciclo Edição comentada: estudos sobre o livro, a ser realizado no fim deste ano, na Uerj.

Às 18h do dia 17 de maio, no Instituto de Letras, começamos esse percurso com o tema "O livro na universidade: edição, circulação, pesquisa". Enfocando esses três aspectos, nossos convidados discutirão questões como as seguintes: o que é editar livros na e para a universidade? Como eles são distribuídos? Quem os recebe, os disponibiliza e deles cuida? Quem deles se apropria como objeto de pesquisa?

Convidados:
- Mauro Siqueira é coordenador de produção da Eduerj e editor da Rubra Editora. Formado em Publishing Management: O Negócio do Livro pela FGV, já trabalhou em casas como grupo Ediouro, Editora Fiocruz e Livraria Saraiva. Faz parte do grupo fundador do Laboratório de Publicações Lima Barreto.

- Rosangela Aguiar Salles é diretora da Rede Sirius (2004-2007, 2012-2015, 2016-presente) e atua na Uerj desde 1995. Bibliotecária, formou-se em História pela UFF e especializou-se em Reengenharia de Recursos Humanos.

- Luciana Avellar é coordenadora, desde 2004, do Núcleo de Memória, Informação e Documentação (MID) da Rede Sirius. É bibliotecária e especialista em Organização do Conhecimento pela Unirio. Atua na Uerj desde 1995.

- Sheila Moura Hue é professora do Instituto de Letras da Uerj e especialista em estudos camonianos e relatos de viagem. Doutora em Letras pela PUC-Rio, foi coordenadora do Núcleo Manuscritos e Autógrafos do Real Gabinete Português de Leitura. Publicou, entre outros títulos, Delícias do Descobrimento (Zahar, 2008) e O livro negro de Thomas Kyd (FTD, 2011).

17 maio, 18h—21h, RAV 112
Instituto de Letras
Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Campus Francisco Negrão de Lima (Maracanã)
Pavilhão João Lyra Filho
Rua São Francisco Xavier, 524
11º andar – Bloco F – RAV 112
Maracanã – Rio de Janeiro, RJ – 20550-900

(Não é necessário inscrição prévia. Aos ouvintes presenciais serão conferidos certificados de participação. Aos que não puderem comparecer, haverá transmissão ao vivo na página do Selb.)

ORGANIZAÇÃO
Laboratório de Publicações Lima Barreto (Selb)

PARCERIAS
Escritório Modelo de Tradução Ana Cristina César (Escrtrad)
Núcleo de Estratégias e Políticas Editoriais (Nespe)

APOIO
Macabéa Edições
Rubra Editora

Enviado por Luciana Avellar.

segunda-feira, 7 de maio de 2018

Museu de Astronomia promove Oficina de Diagnóstico de Livro

Estão abertas as inscrições para Oficina de Diagnóstico de Livro, uma das atividades desenvolvidas pela Biblioteca do Museu de Astronomia e Ciências Afins (MAST) para a Semana Nacional de Museus. A iniciativa busca apresentar a estrutura do livro, identificar danos em encadernações e ensinar a preencher ficha de diagnóstico.

Os interessados em participar da oficina devem enviar email com nome completo, telefone, formação e contato para biblioteca@mast.br no período de 07 a 10 de maio. Será enviada a confirmação da inscrição.

O conteúdo aprendido será aplicado na parte prática da oficina, onde os alunos farão um diagnóstico de uma obra,detectando os problemas e propondo soluções para a preservação da mesma. Haverá certificado para os participantes.

Público Alvo: Bibliotecários, Auxiliares de Biblioteca, Graduandos Biblioteconomia e profissionais da área de documentação

(do site do MAST.)

Enviado por Marcos Vasconcelos.